Un proyecto didáctico, lector y de Inteligencia Emocional aplicada, por qué?
♦ Aprendí a leer sola. Es de esas anécdotas que tus progenitores no desaprovechan cuando toca contar, orgullosos, datos de la prole… Resumiendo: con 3 años me vieron leyendo lo que ponía en la tele, creyeron que la nena se lo sabía de memoria, me dieron un periódico y, en plan papagayo comencé y ya nunca dejé de leer… Es por eso que soy firme defensora de que l@s bebés disfrutan de la lectura, desde muy pronto. Cada pre-lector es una oportunidad para sembrar amor por los libros.
♦ Colecciono diccionarios. Y adoro los juegos de palabras (me hacen gracia infinita hasta los menos rebuscados ^_^ tipo: “Separado se escribe junto” / “Plural es singular” :D y así.
♦ En 2013, cuando mi propia bebé me demostró que disfrutaba infinito con mi lectura en voz alta, busqué cuenta cuentos para su edad… y no encontré. No existían en todo Madrid (las bibliotecas públicas lo que tenían era a partir de 4 años). L@s bebés estaban desatendid@s. Así que creé los BABYenCUENTrOS, los primeros cuenta cuentos bilingües español-inglés de 0-3 años.
♦ Hoy, sumando toda mi formación multidisciplinar, ha desembocado -como un río en el mar, natural e irremediablemente- en una oferta didáctica que involucra a toda la Comunidad Educativa de un centro escolar, con Inteligencia Emocional aplicada y estrategia lectora.
Llevo desde 2008 escribiendo en internet… descubre más:
